Op campus Weggevoerdenstraat zit je verrassend goed!

Elke leerling start op onze school zijn eigen traject. Binnen de secundaire scholen van het Hartencollege vergelijken we dit traject met een zelfgekozen wandelroute.

Sommige leerlingen kiezen voor een wandeltocht met extra uitdagingen, steile beklimmingen en gaan zelfstandig aan de slag met kaart en kompas. Andere leerlingen vragen wel eens de weg, blikken tijdens een rustmoment graag even terug op de reeds afgelegde weg of lijken handig overweg te kunnen met aangereikte hulpmiddelen zoals een gps.

We helpen leerlingen graag bij het kiezen van hun wandelroute en begeleiden hen doorheen de tocht naar diezelfde uitdagende top van de berg.  Zo krijgt elke leerling op het einde van deze uitdagende tocht een prachtig uitzicht op een brede waaier aan mogelijkheden in het hoger onderwijs.

Op deze website kan je terecht voor meer info over onze verschillende wandelroutes en het bijhorend studieaanbod. Ontdek onze warme maar ook ambitieuze schoolsfeer en onze schooleigen accenten binnen een uitdagende leerlinggerichte aanpak.

Herken je jouw verhaal in onze schoolaanpak? Wees dan gerust, op Hartencollege campus Weggevoerdenstraat zit je verrassend goed!

De overgang van het basisonderwijs naar het secundair is best een grote stap voor leerlingen en ouders. Op het Hartencollege Campus Weggevoerdenstraat hebben we hier bijzondere aandacht voor: we nemen deze stap samen! Je leest hier meer over onze aanpak in 1A.
meer...
Binnen de scholen van het Hartencollege kan je de A-stroom starten in 3 verschillende wandelgroepen. In elke wandelgroep wordt dezelfde basisvorming aangeboden en worden dezelfde leerplandoelen gerealiseerd, maar wel met een gedifferentieerde aanpak. In de 2 wandelgroepen op campus Weggevoerdenstraat kiezen we bewust voor een focus op uitbreiding en verdieping.
meer...
In 2A kiest elke leerling een basisoptie op basis van interesse en talenten. Onafhankelijk van de gekozen basisoptie blijven nadien alle studierichtingen in de tweede graad open. In Hartencollege kun je kiezen uit zeven basisopties in 2A.
meer...
Met uitdagend onderwijs als een van onze 4 prioriteiten zetten we heel bewust in op verschillende competenties die bepalend kunnen zijn voor de slaagkansen van onze leerlingen in het hoger onderwijs. Lees hier meer over onze visie rond het verdiepen in vakkennis, het belang van onderzoekend leren, het groeien in zelfredzaamheid en het bijbrengen van studietechnieken.
meer...
Ons lerarenteam staat open voor nieuwe mogelijkheden, visies en leerstrategieën om boeiend en eigentijds onderwijs aan te bieden. Het functioneel inzetten van ICT en laptopintegratie is een van de strategieën waar we als school voor kiezen.
meer...
Op onze school proberen we voldoende ruimte te geven aan leerlingen om zelf keuzes te leren maken en vanuit hun talenten initiatieven te nemen. Ontdek hier enkele voorbeelden uit onze brede waaier aan talentgerichte initiatieven die we op onze school nemen.
meer...
Binnen onze schoolmuren leeft de overtuiging dat heel wat digitale tools en werkvormen kunnen bijdragen tot de kwaliteit van onze lessen en bij het stimuleren van activerend onderwijs en zelf onderzoekend leren. Met het Digisprong project kreeg de laptopintegratie op onze school nog een extra boost.
meer...
Met ruim 950 leerlingen op onze campus ontdekken we heel wat uiteenlopende noden, vragen en uitdagingen bij onze leerlingen. Daar willen we op inspelen met aandacht voor trajectgericht onderwijs. Lees hier meer over onze leerlinggerichte aanpak en blader door onze digitale zorgfolder.
meer...
  • De eerste maanden in het secundair vielen heel goed mee. De lessen zijn tof en ik heb al veel nieuwe vrienden gemaakt.

    Elien
    Meer info
  • De leraars leggen alles goed uit, en als ik iets niet goed begrijp, helpen ze me meteen verder. Wat ik ook tof vind, is dat we in de les met computer en tablet werken.

    Warre
    Meer info
  • Ik kom van een andere school, maar had direct veel vrienden. Het middelbaar is anders dan het lager, hier heb je bijvoorbeeld les van allemaal verschillende leraars. Maar toch had ik het verschil groter verwacht.

    Mara
    Meer info